Odpowiedź na interpelację w sprawie dostępu do szkół niezamożnej młodzieży pochodzącej ze wsi i małych miejscowości
Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na ponowną interpelację pana Sergiusza Plewy posła na Sejm RP w sprawie dodatkowych wyjaśnień dotyczących możliwości dostępu do szkół
niezamożnej młodzieży pochodzącej ze wsi i małych miejscowości uprzejmie wyjaśniam
Jak wynika z poprzedniej odpowiedzi na interpelację pana posła resort edukacji dostrzega fakt iż liczba internatów i burs systematycznie zmniejsza się jakkolwiek nadal w placówkach tych
występuje zjawisko niewykorzystania miejsc których jest więcej niż ubiegających się o nie osób
Poniższa tabela przedstawiająca uaktualnioną analizę statystyczną wykorzystania miejsc w internatach i bursach w latach 19971998 i 19981999 dane GUS wykazuje że tendencja ta wystąpiła
także w ubiegłym roku szkolnym
Rok
Ogółem
internatów
burs
Ogółem
miejsc
Wykorzystane
Niewykorzystane
19971998
1337
169 870
136 547
33 323
W tym bursy
142
25 437
22 810
2627
19981999
1323
166 727
132 129
34 598
W tym bursy
141
25 094
21... czytaj całość
Interpelacja w sprawie finansowania szkół wiejskich
W województwie kujawskopomorskiem w szkole wiejskiej w Siedlimowie gmina Jeziora Wielkie rodzice dzieci prowadzili protest przeciw likwidacji szkoły podstawowej Szkoła została zlikwidowana
jak twierdzi wójt wskutek trudności finansowych gminy W tej szkole uczy się 77 uczniów Dla ubogiej gminy która ma 7 mln zł długu utrzymywanie podstawówki jest obciążeniem zwłaszcza że 4 km
dalej znajduje się inna nowoczesna szkoła Szkoła miała przestać funkcjonować od 1 września 2006 r ale uczniowie i nauczyciele rozpoczęli lekcje i okupację budynku
Do protestujących przyjechał Pan Panie Ministrze Spotykając się z protestującymi chwalił Pan bardzo słusznie szkoły wiejskie ponieważ są ˝skarbem bez narkotyków i przemocy˝
Zapewniał Pan że w kilka dni ta sprawa znajdzie pozytywne rozwiązanie i Ministerstwo Edukacji Narodowej znajdzie dodatkowe... czytaj całość
Odpowiedź na interpelację w sprawie dyskryminacji nauczycieli ze względu na wyznawaną religię
Szanowny Panie Marszałku! W związku z interpelacją pana posła Bogdana Lewandowskiego z dnia 16 sierpnia br w sprawie dyskryminacji nauczycieli ze względu na wyznawaną religię przedkładam
panu marszałkowi następujące wyjaśnienia w tej sprawie
Zaniepokojenie przypadkami dyskryminacji nauczycieli któremu daje wyraz pan poseł Bogdan Lewandowski w swojej interpelacji wynika z opisanego przez ˝Gazetę Wyborczą˝ w dniu 16 sierpnia 2001
r przypadku niezatrudnienia w Szkole Podstawowej w Kątach nauczycielki ubiegającej się o stanowisko nauczyciela matematyki ze względu na wyznawaną przez nauczycielkę religię
Z moich ustaleń wynika że w Szkole Podstawowej w Kątach woj mazowieckie w związku z odejściem na emeryturę nauczyciela matematyki dyrektor tej szkoły poszukiwał na wakujące stanowisko
nauczyciela Zgłosiła się do niego nauczycielka posiadająca wymagane kwalifikacje która wyraziła chęć... czytaj całość
Interpelacja w sprawie rozwoju szkół integracyjnych
Na moich spotkaniach poselskich w woj świętokrzyskim i w kierowanych do mnie listach podnoszony jest problem rozwoju sieci szkół integracyjnych Wskazuje się że istnienie klas integracyjnych
nie rozwiązuje problemów uczniów niepełnosprawnych gdyż w przypadku konieczności powtarzania roku powstają problemy z kontynuowaniem nauki przez takich uczniów Postuluje się utworzenie
takiej szkoły w każdym powiecie
W związku z tym zapytuję pana ministra
1 Jak przedstawia się aktualnie sieć szkół integracyjnych
2 Jakie w tym zakresie istnieją możliwości i perspektywy rozwoju takiej sieci
3 Czy do ministerstwa docierają sygnały o utrudnieniach w realizacji obowiązku szkolnego przez dzieci niepełnosprawne w związku z ograniczonym zasięgiem sieci takich szkół
4 Czy możliwa jest i kiedy sytuacja gdy szkoły takie będą dostępne we wszystkich... czytaj całość
Interpelacja w sprawie dotacji do rolniczych gospodarstw szkolnych
Szanowny Panie Ministrze! Podczas ostatnich spotkań z wyborcami uzyskaliśmy informację że szkoły rolnicze prowadzące gospodarstwa szkolne 100 ha nie mają możliwości zakupu zaprawionych
nasion siewnych po tej samej cenie co rolnicy indywidualni Różnica w cenie wynosi 10% na korzyść rolników indywidualnych
Szkoły te nie otrzymują także dopłaty do paliwa tzw rolniczego i czują się poszkodowane
Ponieważ w chwili obecnej w Sejmie trwają prace nad nowelizacją ustawy o paliwie rolniczym ww szkoły domagają się zrównania praw w omawianym zakresie
W związku z powyższym prosimy o udzielenie odpowiedzi na następujące pytania
1 Czy rząd zamierza również dotować zakup zaprawionego materiału siewnego do gospodarstw szkolnych
2 Czy rząd przewiduje pomoc tym gospodarstwom szkolnym także w zakresie przydziału bonów paliwowych
Z wyrazami szacunku
... czytaj całość
Odpowiedź na interpelację w sprawie polityki rządu wobec demoralizacji dzieci i młodzieży poprzez wykorzystywanie reklam propagujących przemoc i poniżanie godności człowieka
Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając z upoważnienia prezesa Rady Ministrów po zapoznaniu się ze stanowiskami ministrów edukacji narodowej zdrowia spraw wewnętrznych i administracji oraz
pełnomocnika rządu ds rodziny na interpelację pana posła Witolda Tomczaka w sprawie polityki rządu wobec demoralizacji dzieci i młodzieży poprzez wykorzystywanie niezgodnej z prawem reklamy
propagującej przemoc i poniżanie godności człowieka uprzejmie przedstawiam co następuje
Dbałość o stworzenie warunków właściwego rozwoju i funkcjonowania rodziny a zwłaszcza o zapobieganie wszelkich przejawów demoralizacji dzieci i młodzieży stanowi przedmiot wielu
działań rządu Ich inicjowanie koordynowanie i realizacja ujęte zostały w programach takich jak ˝Polityka prorodzinna państwa˝ zawartym w dokumencie przyjętym przez Radę Ministrów w dniu 3
listopada 1999 r ˝Narodowym programie zdrowia na lata 19962005˝ a także w reformie... czytaj całość
Interpelacja w sprawie działalności włocławskiej filii Zachodniopomorskiej Szkoły Biznesu
Szanowny Panie Ministrze! W ostatnim okresie czasu media i nie tylko przedstawiają treści o nielegalnej ich zdaniem działalności włocławskiej filii Zachodniopomorskiej Szkoły Biznesu
Filia ta ma zostać zlikwidowana
Przykładów wskazujących na niewłaściwą działalność jest wiele np przyjmowanie na studia osób nieposiadających matury czy też przyjmowanie na trzeci rok studiów licencjackich po
ukończeniu policealnego Biznes College które działa w ramach filii Nadto z posiadanej przeze mnie wiedzy wynika że filia Zachodniopomorskiej Szkoły Biznesu posiada jedynie uprawnienia do
kształcenia na poziomie liceum pomaturalnego
Przykład szkoły włocławskiej spowodował różnego rodzaju dywagacje co do statusu wyższych uczelni prywatnych lub ich filii w innych miejscowościach
Zatem działając na zasadzie art 118 Regulaminu Sejmu RP uprzejmie proszę o udzielenie odpowiedzi na następujące pytania
... czytaj całość
Interpelacja w sprawie kształtowania subwencji oświatowej
W trakcie mojego spotkania poselskiego w Modliborzycach gmina Baćkowice powiat opatowski woj świętokrzyskie zgłoszono krytyczne uwagi w kwestii wielkości subwencji oświatowej Sygnalizowano
min że ukształtowany algorytm nie odzwierciedla realistycznie faktycznego poziomu kosztów prowadzenia szkoły Dyrekcja szkoły musi się więc zwracać o wsparcie do rodziców dzieci którzy
znajdują się wszakże wobec zakłóceń w przebiegu skupu w trudnej sytuacji finansowej Ograniczone środki dotyczą min wydatków rzeczowych a także kosztów ponoszonych z tytułu pracy
kotłowni oraz sprzątania szkoły
W związku z tym zapytuję pana ministra
1 Jak rząd ocenia relacje między wielkością subwencji oświatowej a realistycznym kosztem utrzymania szkół
2 Czy do rządu docierają krytyczne uwagi w tej sprawie i jakie podejmuje w związku z nimi działania
3 Czy mechanizm... czytaj całość
Interpelacja w sprawie stanowiska Ministerstwa Edukacji Narodowej wobec próby ˝wykorzenienia˝ tradycji polskiego szkolnictwa na Opolszczyźnie przez niektórych antypolskich działaczy samorządowych - ponowna
Szanowny Panie Marszałku! Na podstawie art 120 ust 3 regulaminu Sejmu uprzejmie zawiadamiam że nie mogę uznać za wystarczającą odpowiedzi MEN z 25 maja br na moją interpelację poselską z
21 kwietnia 2001 r Proszę w związku z tym interpelowanego pana ministra o odpowiedź na następujące pytania
1 Czy jest właściwe w stanowisku MEN zawartym w powyższej odpowiedzi pominięcie sprawy mecenatu państwowego w stosunku do wyjątkowej w skali ogólnopolskiej Szkoły Podstawowej im B
Augustyna w Grabinie zasłużonej w czasach panowania pruskiego dla obrony polskiego charakteru duchowego ludności rodzimej na Opolszczyźnie
2 Czy w polskich podręcznikach do nauki historii i geografii w szkołach nadzorowanych przez MEN motyw polskiej tradycji kulturalnej na Śląsku oraz motyw walki Ślązaków o prawo do uczenia... czytaj całość
Interpelacja w sprawie sprzedaży nieruchomości przez gminę
Szanowny Panie Ministrze! Czy gmina może wydzierżawić nieodpłatnie wyższej uczelni nieruchomość własność komunalna budynek szkoły i grunty na 2025 lat za zgodą rady miasta lub czy
może wydzierżawić z bonifikatą tę nieruchomość wyższej uczelni na taki sam okres czasu
Pytanie to zadaję ponieważ w mojej gminie prezydent miasta informuje radnych że takiej możliwości nie ma że zabraniają tego przepisy prawa i chce tę nieruchomość sprzedać wyższej
uczelni po bardzo zaniżonej cenie za 5% wartości Miasto w ten sposób pozbędzie się szkoły która za 20 lat może być potrzebna
Z wyrazami szacunku
Poseł Małgorzata Stryjska
Warszawa dnia 12 maja 2007 r
... czytaj całość
- Odpowiedź na interpelację w sprawie realizacji rządowego programu na rzecz osób niepełnosprawnych
- Interpelacja w sprawie obowiązku uzupełniania przez przedsiębiorców wpisów w ewidencji działalności gospodarczej
- Interpelacja w sprawie nadzoru Ministerstwa Finansów nad urzędami skarbowymi na przykładzie Urzędu Skarbowego w Zakopanem
- Odpowiedź na interpelację w sprawie podziału i prywatyzacji Poczty Polskiej SA
- Interpelacja w sprawie zakwalifikowania do działalności maklerskiej działalności na międzynarodowym rynku FOREX